想要成考專升本考試得高分，平常就要下功夫，不練習是不行的。特別是，考試中偏理科的專業(yè)課，更要多通過做題鞏固解題思路。下面，就做20道《生態(tài)學》的單選題，練練手吧!
第1題 中國植物群落分類的高級單位是( )
A.群叢
B.群叢組
C.植被型
D.群系組
答案：C
第2題 全球生態(tài)學的研究對象是( )
A.全球陸地
B.全球海洋
C.整個生物圈
D.整個宇宙
答案：C
第3題 兩種生物生活在一起時，對一方有利，對另一方無影響，兩者之間的關系屬于( )
A.原始合作
B.互利共生
C.中性作用
D.偏利作用
答案：D
第4題 反芻動物的瘤胃具有密度很高的細菌，這些細菌與反芻動物的關系是( )
A.捕食關系
B.共生關系
C.寄生關系
D.附生關系
答案：B
第5題 煤作為燃料，它所含能量來源于( )
A.太陽能
B.地熱能
C.核能
D.潮汐能
答案：A
第6題 達到氣候頂極以前的一個相當穩(wěn)定的演替階段是( )
A.后頂極
B.前頂極
C.分頂極
D.亞頂極
答案：D
第7題 生態(tài)系統(tǒng)中的植物群落光能利用率一般是( )
A. 1%
B. 5%
C. 10%
D. 20%
答案：A
第8題 按下列哪一項劃分，生態(tài)學可分為個體生態(tài)學、種群生態(tài)學和群落生態(tài)學等( )
A.生物類群
B.生物的組織層次
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)學的應用
答案：B
第9題 下列生物屬于r對策的是( )
A.蝗蟲
B.大象
C.丹頂鶴
D.銀杏
答案：A
第10題 植物光合作用的光譜范圍主要是( )
A.紅外光區(qū)
B.紫外光區(qū)
C.可見光區(qū)
D.綠色
答案：C
第11題 通過對水生生態(tài)系統(tǒng)的研究，提出著名“十分之一”定律的生態(tài)學家是( )
A.奧德姆
B.林德曼
C.謝爾福德
D.克列門茨
答案：B
第12題 原始森林遭到破壞后，形成森林的過程為( )
A.原生演替
B.次生演替
C.旱生演替
D.逆行演替
答案：B
第13題 關于生物群落的特征，下列敘述正確的是( )
A. 生物群落的特征是群落內所有生物的群體表現
B. 一棵草、一棵樹各自顯示著不同生物群落的外貌
C. 一棵樹木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征
D. 植物、動物、微生物對生物群落特征的影響大小一致
答案：A
第14題 造成溫室效應的原因是( )
A. 大氣中的和水蒸氣等，讓太陽輻射透過大氣層到達地面，而對其散發(fā)的長波輻射有強烈的吸收作用
B. 大氣中的和水蒸氣等，讓太陽輻射透過大氣層到達地面，而對其散發(fā)的短波輻射有強烈的吸收作用
C. 大氣中的臭氧和水蒸氣等，讓太陽輻射透過大氣層到達地面，而對其散發(fā)的長波輻射有強烈的吸收作用
D. 大氣中的臭氧和水蒸氣等，讓太陽輻射透過大氣層到達地面，而對其散發(fā)的短波輻射有強烈的吸收作用
答案：A
第15題 下列現象中，不屬于植物對極端高溫適應的表現的是( )
A.有密茸毛
B.有厚木栓層
C.發(fā)達的根系
D.細胞含水量降低
答案：C
第16題 蟲媒植物與其傳粉昆蟲的關系屬于( )
A.互利共生
B.偏利共生
C.捕食關系
D.寄生關系
答案：A
第17題 地形因子對生物的作用主要是( )
A.間接作用
B.能量交換作用
C.直接作用
D.物質交換作用
答案：A
第18題 dN/dt=rN(K-N/K)這一數學模型表示的種群增長情況是( )
A. 無密度制約的連續(xù)增長
B. 有密度制約的離散增長
C. 無密度制約的離散增長
D. 有密度制約的連續(xù)增長
答案：D
第19題 有效積溫計算公式中Y代表( )
A.一段時間的溫度
B.生物學零度
C.一段時間的天數
D.總積溫
答案：C
第20題 若X=某物種出現的樣方數/樣方總數×100%，則X是( )
A.密度
B.頻度
C.多度
D.優(yōu)勢度
