河南成人大學(xué)“寬進(jìn)”是指不需通過入學(xué)考試即可注冊(cè)學(xué)習(xí)。開放教育的特征之一，是它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供了入學(xué)的機(jī)會(huì)。“嚴(yán)出”是指所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。這是為了確保國家開放大學(xué)的畢業(yè)生達(dá)到國家規(guī)定的合格畢業(yè)要求。
作為開放教育的學(xué)生，對(duì)“寬進(jìn)嚴(yán)出”應(yīng)有全面的認(rèn)識(shí)。首先，你應(yīng)有學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。入學(xué)雖容易，要想學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，就要付出艱辛的勞動(dòng)。沒有辛勤耕耘，就得不到豐收碩果。其次，對(duì)“寬進(jìn)嚴(yán)出”也不要有畏懼感，要堅(jiān)定信心，通過自己的艱苦努力，取得合格的畢業(yè)資格。正因?yàn)槿绱�，開放教育實(shí)行學(xué)分制，學(xué)習(xí)年限在2至8年。只要每年學(xué)習(xí)有進(jìn)步，每年學(xué)分有積累，一般不需要8年就可畢業(yè)。
國家開放大學(xué)是由原成人學(xué)歷免試入學(xué)更名，教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，主要面向成人開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。
河南成人大學(xué)已被國家開放大學(xué)批準(zhǔn)為國家開放大學(xué)河南分部，是一所運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和多種媒體優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施本、專科學(xué)歷教育的公辦本科院校。已形成以省國家開放大學(xué)為中心，22所市級(jí)國家開放大學(xué)為主干、129所縣級(jí)國家開放大學(xué)為支撐，覆蓋全省城鄉(xiāng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放辦學(xué)系統(tǒng)。
(1)入學(xué)方式不同：
實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出，“寬進(jìn)”指通過地方國家開放大學(xué)自行組織的入學(xué)測(cè)試即可入學(xué)，“嚴(yán)出”是指所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并修夠規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
(2)學(xué)習(xí)方式不同：
遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。沒有固定的班級(jí)建制，學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級(jí)建制進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的開放性和自主性較小。
(3)對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的需求不同：
遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，對(duì)各種學(xué)習(xí)資源(包括多種媒體教材和多種現(xiàn)代化手段)的利用更具有多元化和個(gè)性化特點(diǎn)，對(duì)完善的學(xué)習(xí)支持服務(wù)需求更為迫切。其他類型的學(xué)生則較多地依賴教師面授，對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的依賴相對(duì)較少。
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