關(guān)閉
鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育報(bào)名︱如何報(bào)名鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育︱鄭大遠(yuǎn)程教育2012年報(bào)名時(shí)間︱2012年鄭大遠(yuǎn)程報(bào)名電話︱鄭大遠(yuǎn)程學(xué)院特色專業(yè)報(bào)名方式︱2012年春季鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育報(bào)名地址︱鄭大遠(yuǎn)程報(bào)名專業(yè)
一、2012報(bào)名鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育，鄭大遠(yuǎn)程報(bào)名專業(yè)有哪些特色？
1、具有強(qiáng)大的教輔團(tuán)隊(duì)，為鄭大遠(yuǎn)程報(bào)名的專業(yè)課程建設(shè)提供了保障：鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育師資隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱和學(xué)緣結(jié)構(gòu)上配置合理，整體素質(zhì)較高，實(shí)力較強(qiáng)，已形成了由教授、中青年骨干教師組成的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，在理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)中，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)和科研成果顯著。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與技術(shù)人員配置齊全，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施提供了技術(shù)保障。
2、鄭大遠(yuǎn)程學(xué)院特色報(bào)名專業(yè)形成了適合成人教育和遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容與課程教學(xué)體系：為了適應(yīng)在職人員業(yè)余學(xué)習(xí)的需要，課程內(nèi)容的編排按照知識(shí)點(diǎn)精心組織，并積極開(kāi)展課程的教學(xué)研究與教學(xué)改革，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，保持教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性，使該課程更加貼切新世紀(jì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的實(shí)際需要，增加了該課程在醫(yī)療工作中的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在教學(xué)手段上，采用了“課件點(diǎn)播”、“電子教案”、“教學(xué)網(wǎng)站”、“在線自測(cè)與輔導(dǎo)”和“教學(xué)資源庫(kù)”等教與學(xué)的方式，互為補(bǔ)充、環(huán)環(huán)相扣，形成了具有鮮明特色的現(xiàn)代多媒體組合式教學(xué)體系。真正體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)為場(chǎng)所”的現(xiàn)代教育思想。同時(shí)，主講教師輪流每天網(wǎng)上值班，隨時(shí)解答學(xué)生的疑難問(wèn)題，全程參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)；并通過(guò)課程論壇引領(lǐng)學(xué)生參與本課程的研討，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。
3、鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)院報(bào)名特色專業(yè)開(kāi)發(fā)了適合于遠(yuǎn)程教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示系統(tǒng)：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了適合于實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示系統(tǒng)，充分利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)上資源庫(kù)，解決遠(yuǎn)程教育學(xué)生無(wú)法開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的難題。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，觀看網(wǎng)上標(biāo)本庫(kù)、多媒體庫(kù)的寄生蟲(chóng)形態(tài)和實(shí)驗(yàn)錄像后，自己在虛擬實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)課程的學(xué)習(xí)和理解，進(jìn)一步提高了網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)質(zhì)量。
4、鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育報(bào)名專業(yè)建立了適合于遠(yuǎn)程教育學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系 ：鑒于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，本網(wǎng)絡(luò)課程的考核方式采取了通過(guò)點(diǎn)播課件、在線測(cè)試、參與BBS討論情況、虛擬實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上作業(yè)以及最終書(shū)面考試成績(jī)等全面衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，把過(guò)程考核和試題考核結(jié)合起來(lái)，使得對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加科學(xué)合理。
二、2012鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育報(bào)名電話聯(lián)系方式：
咨詢Q Q：1298709253
咨詢電話：0371-53733603
三、快速提升學(xué)歷除了報(bào)名鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育方式，您還可選擇以下幾種方式：
-----------------------------------------------------------
河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)自考 （專起本 1.5年畢業(yè)）
-----------------------------------------------------------
2.5年專本同讀方案 （高起本2.5年畢業(yè)）
-----------------------------------------------------------
河南省成人高考 （高起專、專升本）
-----------------------------------------------------------
中央廣播電視大學(xué) （高起專、專升本）
-----------------------------------------------------------
上一篇：鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育報(bào)名時(shí)間︱2012選擇鄭大遠(yuǎn)程3大理由
下一篇：鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育‖鄭大遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)類專業(yè)2012招生報(bào)名簡(jiǎn)章