2012河南成人高考學生要對自己有信心,成人高考學歷國家承認,含金量高!
中原成人高考網劉老師近日和一位鄭州成人高考院校的學生QQ聊天時,聽他說了遇到的苦惱:他的同事們一聽說他正在上成人教育提升學歷時,言語中頗為不屑,說他是在浪費時間,而且對成教學歷國家是不是承認、能否提高素質也持懷疑態(tài)度,這另他很是苦惱,不知道該怎么辦。
中原成人高考網劉老師現在就針對此問題,為他也為廣大對成人高考高等教育沒信心的學生來解答一下,其實對于那些對成教不太了解的人的無端指責,同學們大可不必放在心上,按自己選定的目標學習即可,學習成果就是最好的回答。曾聽過這樣一句話,“生氣是在拿別人的錯誤傷害自己。”其實,如果被這些帶著“有色眼鏡”人的言語擾亂了心態(tài),繼而影響了成教學習的積極性,則是“拿別人的無知傷害了自己”。
河南鄭州成人高考的含金量同樣高。任何學習形式對學習者來說,如果不付出努力,都不會收到實際的學習效果。一些對成教無知者在給成教定義時,往往給它戴上含金量低的帽子。其實,很多成教生當初未能進入大學學習,并非是本身智力問題,而是一些客觀的因素。在經過學習后,很多成教生都取得了很好的成績。例如河南成人教育科技類學院學院成教生馮莉由成教生成為知名服裝公司首席設計師;北京電影學院成教生解福印編排的武術節(jié)目數次走上“春晚”舞臺……
鄭州及河南的成考生要看到自己的長處。毋庸置疑,一些成人高考學生的學習基礎不太好,但這并不代表他們笨,沒有自己的長處。衡量自己學習的效果不要看以往,而要看通過學習增長了哪些知識和能力。由于成考特殊的學習形式,很多考生是邊工作邊學習,所以和其他類型的學生比起來,他們的學習動力更大,學習時更能吃苦,學習目標更加明確。由于很多成考生已具備一定的工作經驗,所以他們的理論學習和實踐應用結合得更好,學以致用運用得更好。
河南鄭州成人高考是國家承認的學歷教育之一。從學習本質上講,成人高考、自學考試、成人大學、遠程教育學院和普通高考一樣,都是考生提高學歷素質的國家級大考,只是由于本身的學習特征需要,才在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進行了一定區(qū)分。在一些人眼里,成人高考的學歷和學習過程要大打折扣,而忽視了成考帶來的學習成果。事實上,河南每年有30余萬的報考者,這不正顯示了成人高考強大的生命力?
衡量學習的意義,不能偏聽某個人或某類人的評價,而是要看看自己學習的實際效果。中原成人高考網劉老師提醒大家:“莫讓別人無知的評論,傷害了自己學習的信心和動力。”最后祝愿大家在2012年河南鄭州成人高考中考試大捷,都能考上自己的理想大學,圓自己的大學夢,并在國家開放大學里面學到實用的知識,為自己升職加薪添磚加瓦!
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