首次報名考生報名流程：網(wǎng)上注冊并填報個人基本信息—網(wǎng)上報考課程并繳費,持第二代身份證在規(guī)定時間內(nèi)到所選擇的報名確認點進行現(xiàn)場照相。持港澳臺證件報考的新生，請按系統(tǒng)提示錄入報名基本信息。
| 080806建筑工程（獨立本科段）專業(yè)計劃 | ||||||
| 主考學校：鄭州大學 | 開考形式：面向社會 | |||||
| 序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學分 | 課程類別 | 備注 | |
| 1 | 00015 | 英語(二) | 14 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 2 | 00420 | 物理(工) | 5 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 3 | 00421 | 物理(工)(實踐) | 1 | 實踐課程 | ||
| 4 | 02197 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) | 3 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 5 | 02198 | 線性代數(shù) | 3 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 6 | 02275 | 計算機基礎與程序設計 | 3 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 7 | 02276 | 計算機基礎與程序設計(實踐) | 1 | 實踐課程 | ||
| 8 | 02404 | 工程地質(zhì)及土力學 | 3 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 9 | 02439 | 結(jié)構(gòu)力學(二) | 6 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 10 | 02440 | 混凝土結(jié)構(gòu)設計 | 7 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 11 | 02441 | 混凝土結(jié)構(gòu)設計(實踐) | 1 | 實踐課程 | ||
| 12 | 02442 | 鋼結(jié)構(gòu) | 4 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 13 | 02443 | 鋼結(jié)構(gòu)(實踐) | 1 | 實踐課程 | ||
| 14 | 02446 | 建筑設備 | 3 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 15 | 02447 | 建筑經(jīng)濟與企業(yè)管理 | 4 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 16 | 02448 | 建筑結(jié)構(gòu)試驗 | 2 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 17 | 02449 | 建筑結(jié)構(gòu)試驗(實踐) | 1 | 實踐課程 | ||
| 18 | 03347 | 流體力學 | 5 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 19 | 03708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 20 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 21 | 05923 | 工程地質(zhì)及土力學(實踐) | 1 | 實踐課程 | ||
| 22 | 00018 | 計算機應用基礎 | 2 | 統(tǒng)考課程 | 不考英語(二)者需加考 | |
| 23 | 00019 | 計算機應用基礎(實踐) | 2 | 實踐課程 | ||
| 24 | 06001 | 高層建筑結(jié)構(gòu)設計 | 5 | 統(tǒng)考課程 | ||
| 25 | 06999 | 畢業(yè)論文 | 0 | 實踐課程 | 不計學分 | |
說明：
1、國家承認學歷的�？萍耙陨袭厴I(yè)生均可報考本專業(yè)。
2、不考“英語(二)”者，須加考“高層建筑結(jié)構(gòu)設計”、“計算機應用基礎”和“計算機應用基礎(實踐)”三門課程。
3 、“物理(工)(實踐)”、“計算機基礎與程序設計(實踐)”、“工程地質(zhì)與土力學(實踐)”、“混凝土結(jié)構(gòu)設計(實踐)”、“鋼結(jié)構(gòu)(實踐)”、“建筑結(jié)構(gòu)試驗(實踐)”、 “ 計算機應用基礎(實踐)”、“畢業(yè)論文”為實踐性環(huán)節(jié)考核課程，應考者依據(jù)培訓與考核基本要求在主考學�；蛑骺紝W校認可的單位進行考核。
畢業(yè)論文的題目由主考學校確定，也可結(jié)合應考者的工作實踐自選，但必須經(jīng)主考學校審批同意。主考學�？蔀榭忌概芍笇Ы處�。畢業(yè)論文完成后由主考學校組織評閱并答辯。
實行網(wǎng)上報名、網(wǎng)上繳費。
1.考生登陸“http://impactplusonline.com/baoming.shtml”進行報名。
2022成人大專、本科報名中，學校名額有限，招滿即停，通過下方表單提交信息，即可獲取專業(yè)報考幫助，報名咨詢電話： 18569993752 (微信同號，長按號碼即可復制)。
