我是2012年秋季在鄭州成人大學(xué)開始學(xué)習(xí)水利水電專業(yè)的，在國家開放大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多有用的知識，工作能力也得到了顯著提高，回想近半年的工作經(jīng)歷，收獲頗多，這一切都要感謝鄭州國家開放大學(xué)為我?guī)淼母淖�。今天我愿意為各位分享我在生活中巨大的變化�?br />
一、工作能力
由于之前缺少一定的專業(yè)知識，所以工作上只能勉強應(yīng)付，生怕一不小心就會出錯，效率自然不會很高。通過鄭州成人大學(xué)的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識得到了充實，并將專業(yè)知識運用到自己的工作中去，使自己的工作能力有了很大提升，現(xiàn)在面對工作完全能夠應(yīng)對自如，效率大大提高，工作成績也比較突出。
二、創(chuàng)造力
任何事情都不會一成不變，工作也是一樣，一個優(yōu)秀的工作人員必定是能在工作中不斷總結(jié)和思考，從而開發(fā)出新的工作方式、進而提高效率。在過去的經(jīng)歷中，我對工作的認(rèn)識看法從來都是一成不變，但是通過這兩年的學(xué)習(xí)，我的思維發(fā)生了很大變化，懂得了如何去創(chuàng)新，面對手中的工作，經(jīng)常會有新的點子。
三、自主學(xué)習(xí)能力
國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)主要通過在線平臺展開，利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，形式非常多樣。由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這就要求我們學(xué)會自主學(xué)習(xí)，并將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時集中提問，老師集中答疑。從而使通常普通高等教育三年才能完成的學(xué)業(yè)，我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自主學(xué)習(xí)能力，很難甚至是不可能完成兩年的學(xué)業(yè)。國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力，并在工作中得到了很好的運用，提高了自己的工作質(zhì)量。
四、合作能力
由于在鄭州成人大學(xué)的兩年時間里主要都是自主學(xué)習(xí)，因此解決問題的能力得到了很大提高，尤其是合作能力，每次遇到難以解決的問題時，我會先和同學(xué)們進行商量探討，在無法得到一致見解的情況下，再去找老師解決疑惑。這兩年的學(xué)習(xí)生活給我留下最深印象的就是同學(xué)之間的互幫互助，我仿佛又看到了學(xué)生時代那種同學(xué)之間純潔的友誼，非常感動。
總之，在鄭州成人大學(xué)學(xué)習(xí)的兩年生活給我的感觸很深，許多東西都是無法用語言來表達，非常感謝鄭州國家開放大學(xué)給了我這樣一個寶貴的機會，同時也感謝老師和同學(xué)們的支持，在以后的工作中，我會更加努力，以更好的精神面貌和態(tài)度面對生活。
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